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共研新版教材 齐炼关键能力——蒲江中学教师参加成都市新高考新课程新教材专题培训

发表时间:2022-07-19 10:02:28 作者:管理员

为提高教师实施新教材的实践能力,把握新教材特点,解决使用过程中遇到的实际问题,7月12日-7月14日,蒲江中学相关领导及新高一年级教师(含体育与健康、美术、音乐、信息技术、通用技术教师)参加了由成都市教育科学研究院组织的为期三天的“成都市普通高中新高考新课程新教材实施专题培训”一同参加培训的还有蒲江县教育局相关领导及教培中心各学科教研员和寿安中学领导及新高一年级的全体教师

7月12日的通识性培训会特别邀请到全国新课程改革专家领导和先期进入新课程新教材省份的专家学者等进行授课。教育部基础教育课程教材发展中心刘月霞副主任作了题为《新课程改革的背景主要突破和实施策略》专题报告;成都市教育科学研究院院长罗清红以《成都实施双新+新高考的思考》为题作专题讲座;重庆市教育科学研究院副院长万礼修分享了重庆市实施新高考的经验与反思;四川省教育厅基础教育处副处长张正华对四川省新高考实施方案进行了解读,并详细介绍了学业水平考试和综合素质评价制度的相关规定;成都市教育考试院高招处处长张毅从改革模式、招录模式、分类考试、学业水平考试等方面,对四川省新高考考试及录取相关情况进行了解读。                                           

7月13-14日的学科类培训中,各位专家教师分别从新课程中的教学评价与核心素养近年高考题对核心素养的考查新课程教学中核心素养的落实教学怎样立德树人引入话题,解读了教材编写思路和基本体系他们呼吁:各位教师要用辩证的眼光看教材,用编者的眼光看教材。我们只有领悟教材编写的意图,才能培养学生的核心素养。课堂必须“以学生为中心,以问题为导向”展开教学。重视问的艺术,问的价值,问的效果。   

通过此次培训,教师更加明确了实施新课程新教材新高考的方向和目标,也进一步统一了思想,提高了认识,坚定了信心。全新的教材,全新的理念带给老师们全新的思考。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,相信所有老师在新理念的指导下,把握新教材,运用新教法,让核心素养生根发芽,开出绚烂之花,结出丰硕之果。 

教科室(编辑:刘秋红   审核:付静)

 

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