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前瞻思考 认真研学 积极应对 直面新高考 ——蒲江中学组织参加成都市普通高中新课程新教材实施 国家级示范区“选课走班”专题研讨会

发表时间:2022-05-10 19:56:18 作者:管理员


为深入贯彻落实《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》(国办发〔2019〕29 号)和《四川省人民政府关于印发四川省深化考试招生制度改革实施方案的通知》(川府发〔2016〕20 号)等文件精神,为成都市普通高中学校进入新高考提供可参考、可借鉴的经验,成都市教育局于2022年5月9日召开了成都市普通高中新课程新教材实施国家级示范区“选课走班”专题研讨会。本次研讨会由成都市教育局、成都教育科学研究院主办、四川省双流棠湖中学承办。蒲江中学党总支书记、校长雷德健、副校长向猛、副校长杨志勇、教科室主任付静、学校各学科教研组长及高三各学科备课组长在立心楼508参加了此次研讨会。



此次研讨会“聚焦选课走班 适应高考改革”,由两项议程组成。分别是专家经验介绍和来自四川、江苏、重庆三地的校长对话与交流环节。

首先,成都市教育局普教处副处长何佳为本次活动致辞。他强调:双新示范区和示范校的建设是深化普通高中课程改革,推动育人方式变革和全面提高育人质量的重要途径,各学校要适应改革、加强学生发展指导、加强课程体系建设、完善教学组织管理、创新班级管理模式,要依据学科人才培养规律和学生的兴趣特长,探索形成“行政班+教学班”的选课走班教学组织模式。

随后,江苏省海安高级中学党委副书记、副校长董裕华、重庆市第八中学校副校长张泽勇及棠湖中学党委书记、校长刘凯分别基于选课走班实践经验作了主题报告。各位专家“三新”背景下选课走班的实践与思考为题,分别介绍了各学校有效、有序推动选课走班的实践与思考。他们在发言中指出:在新高考背景下,教学资源、设施的统筹安排,学生、教师与教学空间的合理调度,对每个新高考改革的省份学校来说,都是全新的挑战。在分享多年实践经验的同时,他们分别对普通高中“三新”背景下选课走班提出了建议与思考:选课走班,要实现课程分层、可选可换,既要解决学生过早纠结选科、徘徊不定的问题,又要减少相关学科教师的“潮汐现象”;各学校需通过一系列举措提高学校的教学管理水平和资源使用效率,构建规范有序、科学高效、切实可行的选课走班运行机制,增强学生学习的选择性。   

最后,三地与会校长进行了线上对话与交流环节。他们纷纷表示:培训交流活动让大家提高了对高中课程改革的认识,进一步明确了当前四川普通高中教育的发展现状和存在的问题,为今后普通高中教育工作带来了新的思考。各地各校要高度重视职业生涯规划教育的研究和实施,着力推进课程改革、高考改革与发展素质教育;大力运用信息技术和网络平台,丰富课程资源,努力满足人民对优质教育的需求;积极适应高中办学转型要求,突出办学特色,加速提高我省普通高中办学质量。

新高考改革对每一所高中,每一个学生既是挑战,又是机遇。本次研讨会为蒲江中学提供了一次绝佳的学习机会,让学校各个层面对即将开启的四川省新高考有了更多的了解,我们将认真研究,积极应对,稳妥推进我们所有的努力,一切措施,都是为了蒲中每一个学子都能享受新高考带来的红利,从而得到更好的发展。

教科室(编辑:刘秋红  审核:付静)


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